MatPortal Landschaft

Visualisieren Sie das Panorama aller Ontologien auf MatPortal durch die Aggregation von Metadaten.

Gruppen und Kategorien

Ontologien nach Gruppe

Ontologien nach Kategorie

Anzahl der Ontologien in jedem Datenkatalog

Ontologien nach Größe


Nutzung der Immobilie

Der Anteil der verwendeten Eigenschaften in den gespeicherten Ontologien

Natürliche Sprachen der Ontologien

Von Ontologien verwendete Lizenzen

Meistgenutzte Tools zur Erstellung von Ontologien

Kreisdiagramme für die in Ontologien verwendeten Eigenschaften

URIs für prefLabel-Eigenschaften, die für OWL-Ontologien verwendet werden

URIs für synonyme Eigenschaften, die für OWL-Ontologien verwendet werden

URIs für Definitionsmerkmale, die für OWL-Ontologien verwendet werden

URIs für Autoreneigenschaften, die für OWL-Ontologien verwendet werden


Eigenschaften von Ontologien

Verwendetes Format

Eigenschaften von Ontologien

Formalitätsebenen von Ontologien


Beiträge zur Ontologieentwicklung

Die aktivsten Menschen

Meistgenannte Personen als Kontaktperson, Ersteller, Mitwirkender oder Kurator

Die aktivsten Organisationen

Organisationen, die die meisten Ontologien finanzieren und befürworten


Ontologie-Aktivität auf MatPortal

Die aktivsten Personen als Gutachter

Personen, die Notizen, Rezensionen und Projekte veröffentlicht haben

Die aktivsten Ontologien

Ontologien mit Notizen, Bewertungen und Projekten


Ontologie-Beziehungsnetz

Beziehungen zwischen gespeicherten Ontologien im Portal
















Ontologie FAIRness Evaluator (O'FAIRe)

Beta
Durchschnitt 0 (0%) Min 0 (0%) Max 0 (0%) Median 0 (0%)
Wie eine Ontologie oder eine Gruppe erfolgreich auf Fragen zur FAIRness-Bewertung von O’FAIRe reagierte
Einzelheiten zu den einzelnen Ontologien finden Sie auf den jeweiligen Übersichtsseiten zur Ontologie
Bewegen Sie den Mauszeiger über ein Prinzip, um Details anzuzeigen

Durchschnittliche Metriken

Anzahl der Klassen 1248.26
Anzahl der Personen 878.36
Anzahl der Eigenschaften 82.12
Maximale Tiefe 4.45
Maximale Anzahl von Kindern 85.71
Durchschnittliche Kinderzahl 3.85
Unterricht mit einem Kind 40.48
Klassen mit mehr als 25 Kindern 6.6
Klassen ohne Definition 823.63
Anzahl der Axiome (Tripel) 0.0